Skolprogram Vårdhistoria och psykiatri

I skolprogrammet använder vi Vadstenas historia som vårdstad och centralhospital för att berätta om vårdens och mentalsjukvårdens historia, med kopplingar till skolans läroplan Lgr22 och Gy11.

Aktören förklarar hur den tidiga medeltida vården utvecklades, hur 1700-talets upplysningstankar förändrade omsorgen om fattiga och sjuka, vilka tidiga institutioner som skapades. Aktören berättar om 18- och 1900-talets stora anstalter, om hur levnads– och arbetsförhållanden var i dessa miljöer och om äldre och modernare behandlingsmetoder. Vidare belyser aktören olika kulturhistoriska inflytanden, som rasbiologins uppkomst, folkhemmets ”sociala ingenjörskonst” och FN:s stadga om mänskliga rättigheter. Vad ledde till att de stora institutionerna avskaffades och hur ser psykiatrivårdens modernare utveckling ut? Visningen avslutas med ett samtal om psykisk ohälsa och människosyn idag och i en möjlig framtid. Vill samhället hjälpa, skydda, vårda, kontrollera eller göra sig av med människor som inte anses passa in?

Kopplingar till skolans läroplan Lgr22 och Gy11.
Skolmaterialet täcker innehållet i ämnesplanerna för till exempel historia, samhällskunskap, specialpedagogik och psykiatri. I samspråk med lärare kommer vi överens om vad museets pedagog Linn ska fokusera på.

OBS! Kläder efter väder! Visningen sker delvis utomhus på hospitalsområdet, så anpassad klädsel är en förutsättning.